本站讯  为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及新时代教师队伍建设相关文件精神，大力弘扬教育家精神、劳模精神与工匠精神，持续提升青年教师信息化教学能力，择优推荐参加学校2026年青年教师教学大赛，7月8日下午，建筑工程学院成功举办了第二届青年教师教学竞赛决赛。

   本次竞赛前期经过严格初赛打磨、层层遴选，全院青年教师积极备赛、精研课堂，最终择优选出7名优秀青年教师晋级本次决赛。

    本次大赛邀请多位校内教学专家担任评委，分别为商学院副院长赵莉、国际合作学院副院长窦菊花、教务处科长樊红珍、机器人学院教师周继彦、体育学院教师周苗。

   本次竞赛全程紧扣AI赋能教学，严格按照课程设计、教学实施、教学评价、现场表现四大维度量化评分，聚焦人工智能与课堂教学深度融合，突出智慧学情分析、分层教学推送、师生机协同授课、全过程智能评价等核心亮点，全面检验青年教师数字化教学设计与课堂创新能力。

  决赛现场，参赛教师立足建筑专业特色，深度对标大赛AI教学评分标准，将智能技术全面融入课程设计、教学实施与教学评价全流程。其中，郑亦乔老师参赛课程《以智促教 以史促设—海丝视域下岭南传统建筑现代化转译》，依托AI实现建筑文化资源智能整合、精准学情诊断与个性化教学设计，AI赋能贯穿教学全环节，创新亮点突出、育人立意深远；王男老师《碎片重构-设计构成课程》，巧用AI技术完成非遗建筑素材数字化重构与创意再造，以智能手段赋能传统建筑非遗教学，实现课程提质升级；王子萱老师《法务工程 匠心筑梦—建筑法规教学体系创新与实践》，依托AI开展法规案例智能匹配、课堂智能测评、学情数据分析，构建标准化、智能化、闭环式的建筑法规新型教学体系。

   参赛教师优质课例具备示范价值，数字化教改经验可复制推广，有效发挥以点带面的辐射作用，调动全院教师投身智慧课堂改革的积极性。大赛以赛促教、以赛促改，不断提升青年教师信息化教学能力。今后学院将持续深化AI赋能课堂改革，搭建常态化教学交流平台，推动学院教育教学高质量发展。

 撰稿：伍芙蓉

 摄影：钟俊浩

 初审：麦伟仪

 复审：王贵满

 终审：钟远强