本站讯1月15-16日，建筑工程学院党总支书记钟远强带队，校企合作负责人谭庆及辅导员代表一行，先后赴珠海五方建筑科技有限公司及珠海东方重工股份有限公司开展企业回访与合作洽谈，旨在深化产教融合、精准对接行业数字化转型需求，推动校企协同育人提质增效。珠海五方建筑科技有限公司深耕建筑数字化领域的高新技术企业，专注于BIM技术开发与应用、智慧建造解决方案、工程管理服务等核心业务，拥有多项专利与软件著作权，是中国建设教育协会指定的BIM工程师珠海市考点及珠海市建筑产业现代化BIM中心主任委员单位。座谈会上，企业方结合行业发展趋势，重点提出对兼具专业理论与实践操作能力的复合型人才需求，尤其强调BIM建模、数字仿真、GIS融合应用等技能的重要性。钟远强介绍了学院在专业建设、BIM实训室硬件配置及人才培养方面的特色，双方围绕人才定制培养、校企联合实训基地共建等议题深入交流，达成共识：将企业真实项目案例融入课堂教学，联合开展BIM专项培训，同时为学生提供实习岗位与就业对接渠道，助力学生实现从校园到职场的顺畅过渡。期间，学院一行与企业骨干麦庆威（建工17届校友）亲切交流，了解毕业生岗位适配情况。作为学院长

本站讯为全面复盘2025学年工作成效，系统部署2026年重点任务，凝聚全院教职工共识与力量，1月15日上午，建筑工程学院在S2402B会议室召开学年末总结大会。学院领导班子全体成员出席会议，全院教职工齐聚一堂，共话发展、共绘蓝图。会议伊始，院长黄鹄肯定了2025学年学院在教学、科研、管理等领域的阶段性成果，向辛勤付出的全体教职工致以诚挚感谢。随后，黄鹄重点解读学校绩效分配方案，从核心原则、考核指标体系到分配细则进行细致阐释，强调方案旨在构建科学激励机制，落实“多劳多得、优绩优酬”导向，为学校高质量发展注入动力。他要求全体教职工深刻领会方案内涵，立足学院发展大局，以饱满热情和务实作风推动各项事业再攀新高峰。紧接着，副院长汪慧、王贵满分别作工作总结与部署。汪慧回顾2025学年实训教学推进情况，分析现存问题并提出改进措施。王贵满客观剖析当前教学工作短板，针对性给出改进方向，并明确2026年教学三大核心任务：一是AI赋能课程建设，强调智慧一体化课程、教材建设的重要性，鼓励教师开发课程智能体，积极进行教学改革；二是通过教学四项资料检查，督促教师进行教学改革，提升课堂育人效果；三是教师数字化素养提

本站讯为深化产教融合，精准对接行业人才需求，1月7日上午，建筑工程学院与珠海五方建筑科技有限公司校企合作与人才招聘洽谈会在学院会议室顺利举行。建筑工程学院党总支书记钟远强、专业负责人王年忠、校企合作负责人谭庆及学院教师、辅导员代表，与企业执行董事崔国辉、总经理俞涛、商务经理冯婉琳、项目经理麦庆威（建工17届校友）一行齐聚一堂，共商合作计划，共绘育人蓝图。会上，钟远强对企业方的到访表示热烈欢迎。他详细介绍了学院的专业建设成果、人才培养特色及校企合作整体成效，强调学院始终以行业发展需求为导向，坚持理论与实践并重，致力于培养高素质、强技能的复合型建筑人才。崔国辉代表企业方，介绍了珠海五方建筑科技有限公司的发展历程、核心业务布局及在数字化建造领域的技术优势。他对学院的人才培养质量给予认可，并明确表达了与学院深化合作、精准引才的意愿。针对建筑行业数字化转型趋势，双方明确将共建实习实训基地，为学生提供沉浸式实践平台，实现“课堂与工地衔接、作业与项目同步”；聚焦BIM技术应用人才缺口，计划联合开展专业化BIM培训，将企业技术标准与真实项目案例融入教学，打通人才培养与产业需求的“最后一公里”；此外，

本站讯为认真落实学校2025年岁末年初火灾防控工作通知要求，切实保障学生生命财产安全，12月24日，建筑工程学院党总支书记钟远强带队，全体辅导员、班主任组成专项检查小组，深入学生宿舍开展全覆盖消防安全排查与宣传教育活动，以“时时放心不下”的责任感筑牢校园安全防线。走访过程中，老师们严格对照“三查三清四关”工作要求，聚焦宿舍消防安全关键风险点，开展“清单式”排查整治，重点检查是否存在违规使用电磁炉、电水壶、电热丝（热得快）等大功率电器，是否存在私拉乱接电线、使用伪劣充电器充电等行为，细致查看宿舍内火源管控、插线板使用规范及易燃易爆物品存放情况。同时，对宿舍疏散通道是否畅通、杂物是否堆积等“生命通道”保障情况进行全面核查，对发现的安全隐患现场提出整改意见，指导学生立即清理或整改，确保隐患“即查即改、立行立改”。排查之余，老师们与学生亲切交流，结合近期典型火灾案例开展“以案说法”警示教育，详细讲解秋冬季节火灾防控要点，重申宿舍安全管理规定。钟远强强调，岁末年初是火灾事故高发期，全体同学要坚决克服麻痹思想和侥幸心理，严格遵守消防安全要求，养成“人走断电、人离关源”的良好习惯，共同守护宿舍安全环

本站讯为进一步拓宽教师行业视野，提升商业项目装饰设计与落地管理能力，深化课程思政建设，落实立德树人根本任务，12月24日下午，建筑工程学院面向全校师生举办《商业项目装饰设计及落地管理》线下专项培训。培训特邀中山市富逸实业发展有限公司设计中心经理李霞主讲，七十余名师生参加，共同提升专业素养与思政育人能力。本次培训采用线下讲解、案例解析、实战分析与互动研讨相结合的方式，围绕高端商业项目装饰设计与落地施工全流程展开，内容详实、重点突出，既深入剖析了专业知识，又潜移默化地融入了思政理念。培训中，李霞经理以商业空间“流量+体验”为核心逻辑，结合其操盘的百万方商业项目案例，系统讲解了目标客群定位对空间风格的影响、动线设计技巧、灯光与材质的氛围营造等关键内容，重点分析了入口引流、停留区布局等动线设计环节，以及不同场景下灯光色温与材质选择的搭配逻辑。她还分享了如何将中华优秀传统文化元素融入现代商业空间设计，帮助教师构建“专业设计+文化传承”的思维框架。在项目落地管控部分，李经理从主材筛选、工艺选择、进度管控、多专业协同等方面梳理了商业项目落地全流程管控体系，强调施工细节把控和质量底线坚守，传递了精益

本站讯12月5日，由广东省教育厅主办、广东教育杂志社承办的“青春献礼 挺膺担当”——2024年广东省校园摄影大赛获奖证书正式公布。本次大赛全省共征集36994件作品，建筑工程学院师生创作作品脱颖而出，斩获多个奖项：教师及行政组一等奖1项（柯锡生《瑞彩盈仓助农兴邦》），高校学生组一等奖（赵佳仪《青衿志远，担当为歌》）、二等奖（肖霞《挺膺担当励青春，奋楫笃行向未来》）、三等奖（郑昕《青春语路，情暖乡村》）各1项，柯锡生老师同时获评三项优秀指导教师奖。这些获奖作品聚焦广东省青年大学生“百千万工程”突击队行动、全国“推普助力乡村振兴”暑期社会实践两大主题，用镜头定格乡村振兴的鲜活场景与志愿服务的温暖瞬间，既展现了实践中的成长感悟，也凸显了青春担当的时代内涵。这份佳绩，不仅是学院师生艺术素养与创作能力的集中体现，更彰显了学院美育教育的丰硕成果。未来，学院将持续鼓励师生以镜头为笔，记录生活之美、传递青春力量，推动艺术创作与社会实践深度融合，力争在各类赛事中再创佳绩！撰稿：柯锡生初审：赵佳仪复审：伍芙蓉终审：钟远强

本站讯金秋送爽，丹桂飘香；赛场竞技，青春飞扬。在英国威廉集团官网第三十六届田径运动会的激烈角逐中，建筑工程学院学生运动员凭借过硬实力奋勇争先、顽强拼搏，一举斩获团体总分第二名、女子团体总分第一名、男子团体总分第三名的优异成绩，学院同步获评优秀组织奖，实现竞技成绩与精神文明的双丰收，为学院40周年校庆再添光彩！校运会期间，建工学子在赛场上尽显青春锋芒：短跑赛道上，他们风驰电掣、奋勇冲刺；长跑征程中，他们咬牙坚持、挑战极限；接力赛场里，他们默契衔接、携手奋进；田赛项目上，他们蓄力起跳、全力投掷，用速度诠释担当，用力量书写热爱，用协作彰显风采。场外，师生志愿者分工明确、热情值守，后勤保障细致周全，加油呐喊声此起彼伏，生动诠释了“建工一家亲”的深厚情谊与强大凝聚力。 此次佳绩的取得，既是学子们刻苦训练、奋勇争先的汗水结晶，更离不开学院多年来对体育教育的重视与深耕。学院始终坚守“德技并修、知行合一”的育人理念，在深耕专业知识传授与实践能力培养的同时，高度重视学生综合素质全面发展，通过丰富的体育活动强健学子体魄、锤炼坚韧意志，让拼搏精神融入青春底色。 未来，学院将传承赛场拼搏精神、凝聚师生奋

本站讯 11月21日至23日，2025年“一带一路”暨金砖国家技能创新与发展技术创新大赛“火灾自动报警与联动工程设计与数字化施工调试赛项”全国总决赛在贵阳收官。建筑工程学院谭庆、何鹰两位教师带队参赛，从全国95支涵盖本科、高职、中职及职工组的参赛队伍中脱颖而出，斩获二等奖。本次大赛由金砖国家工商理事会、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟联合主办，贵州建设职业技术学院与杭州通翔科技有限公司共同承办。赛事以火灾自动报警与联动控制系统实际工程项目为核心载体，秉持“知识与能力并重、理论与实践结合”的考核导向，重点考查参赛选手在建筑消防场景中的项目设计与识图、施工实操、调试验收及技术创新应用等综合能力，是检验相关专业人才培养质量的重要平台。 备赛期间，学院为参赛团队提供了完善的训练保障与技术支持，指导教师谭庆、何鹰深耕赛题研究，在技术路线规划、重难点突破等方面给予全程精准指导；参赛学生主动放弃休息时间，刻苦钻研、反复实操，不断打磨专业技能与协作能力，最终在总决赛中稳步发挥、斩获佳绩。 此次获奖是学院深化“产教融合、校企合作”人才培养模式改革的重要成果。未来，学院将持续聚焦职业教育高质量发展要求，

本站讯 值此学校40周年校庆之际，为深化产教融合、赋能教师成长，切实将行业前沿实践转化为教学动能，11月19日下午，建筑工程学院在S2106，面向全校师生举办《高端精装项目实施与管控要点》专题培训。本次培训聚焦建筑装饰行业核心能力提升，搭建起“行业实践”与“课堂教学”的衔接桥梁”，为校庆增添了学术交流氛围。本次培训特邀行业资深专家、广东联筑集团有限公司二支公司副总经理陈泽榆主讲。陈经理深耕建筑装饰行业十余年，不仅主导招商蛇口、美的置业、国贸地产、融创中国等知名地产商的精装住宅与商业项目，且所负责的项目多次斩获“优秀项目”“突出贡献”等荣誉，为校庆系列学术活动注入了优质行业资源。培训采用“理论+实操”双轨教学模式。陈泽榆围绕高端精装项目全流程，从启动阶段的组织架构搭建计划制定，到执行过程的进度保障，再到全流程管理等，结合自身案例，将抽象管理逻辑转化为具象实操指南，助力师生掌握项目管控要点。同时，他深度解读建筑装饰行业新动态、行业对专业人才的知识结构需求，为教师优化课程内容、调整教学方向提供精准行业视角。互动研讨环节中，参培教师结合自身教学中遇到的“项目案例缺乏”“教学内容更新滞后”等痛

本站讯 为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，发挥劳动教育的育人作用，建筑工程学院于10月27日至11月2日，面向全院1500余名学生，组织开展了以“劳以润心，动以赋能”为主题的劳动教育周系列活动。通过多样化劳动实践与教育形式，推动学生在劳动中锤炼品格、在实践中提升素养，让劳动精神在校园深深扎根。一、筑牢思想根基，厚植劳动情怀学院以知识竞赛为载体弘扬劳动精神，活动吸引了学院22个班级学生踊跃参与，竞赛题目涵盖劳动法规、安全常识、劳动价值理念等多个维度，既考察理论储备又兼顾实践认知。6位同学凭借扎实的知识积累和沉稳的临场表现脱颖而出、斩获奖项，营造了比学赶超、崇尚劳动的浓厚氛围。二、深化实践体验，锤炼综合素养10月28日至31日，学院持续开展爱国卫生行动，将”爱校如家“的种子深植每一位学子心中。学院广泛动员广大师生对教学区、生活区等公共区域进行全方位集中清扫；学院同步组织学生开展内务清洁整理，重点排查并清理各类易积水点位，整治卫生死角，引导同学们以实际行动践行劳动理念，在挥洒汗水中体会劳动艰辛，在环境改善中懂得珍惜劳动成果。同期，各班级同步召开“蚊媒传染病防

本站讯为助力教师掌握智能体技术，推动AI与课程教学深度融合，10月29日下午15:30-17:30，建筑工程学院在S2106教室举办《智能体课程建设》专题线下培训，全院及校内感兴趣的教师积极参与。本次培训特邀上海智慧知道网络科技有限公司技术员授课，核心围绕智能体搭建与教学应用展开，设置三大实用内容模块：一是系统讲解知识图谱的搭建方法与操作步骤，为教师筑牢技术基础；二是开展知识图谱搭建现场实操，通过“一对一指导”帮助教师熟悉工具流程；三是指导教师在智慧树网站完成课程智能体搭建，实现从技术学习到教学落地的无缝衔接。培训全程采用“理论讲解+实操演练+互动交流”模式：技术员拆解智能体搭建关键环节，手把手解决教师操作难题；现场设置交流环节，参培教师围绕“智能体在课程教学中的应用场景”展开讨论，积极提出实操疑问与优化建议，在思维碰撞中深化理解，形成良好学习氛围。此次培训有效帮助教师提升了知识图谱与课程智能体的核心技能，为后续AI技术赋能课程教学奠定坚实基础。未来，学院将持续聚焦教师教学能力提升需求，推出更多针对性培训活动，推动学院教育教学数字化转型再上新台阶。撰稿：伍芙蓉摄影：林培效初审：谭庆复审

本站讯10月12日至15日，中国国际大学生创新大赛（2025）总决赛在郑州大学成功举办，本届大赛规模再创新高，吸引全球161个国家和地区、5673所高校的619万个项目参与，累计参赛人次达2443万，成为全球青年创新领域的焦点赛事。在这场高规格比拼中，我院指导教师梁海燕、赵春燕，学生陈泽辅组成的团队表现亮眼，凭借“极致微润——国内数控机床精准润滑技术的破局者”项目，在高职赛道实现历史性突破，成功摘得总决赛金奖。这份荣誉的背后，是学院上下协同发力的结果。自2024年11月备赛工作启动以来，学院领导亲自牵头统筹，各教研室与辅导员团队紧密配合，构建起高效联动的备赛机制，全程推进项目培育与团队打磨。历经300余天的系统备战，梁海燕、赵春燕老师凭借扎实的专业素养与活跃的创新思维，带领团队反复攻克技术难题，不断优化项目方案，最终让“极致微润”项目在众多优秀作品中脱颖而出，成功站上国赛金奖领奖台。此次获奖，不仅是对学院创新创业教育成果的肯定，更彰显了师生深耕专业、突破技术壁垒的实力，为学校在高水平赛事中再添亮眼一笔。 撰稿：伍芙蓉 摄影：学生 初审：赵春燕 复审：梁海燕 终审：钟远强

本站讯10月22日下午15:30-17:30，建筑工程学院于S2106教室举办《AI赋能智能体教育教学的探索与实践》线下培训，特邀上海智慧知到网络科技有限公司技术员主讲，学院副院长王贵满主持，全院教师参与，共同聚焦AI技术与教学融合的实践方向。培训环节围绕“实用、易懂、可操作”展开：技术员首先系统介绍“AI赋能课程教学创新应用”系列实操培训的整体框架，帮助教师快速厘清AI教学工具的应用体系与核心逻辑；随后以“课程内容核心”为切入点，详细拆解定制化智能体的功能效果，并结合多组真实教学案例，直观呈现智能体在优化备课流程、提升课堂互动效率等方面的实际价值，让教师清晰把握技术与教学的结合点。本次培训全程采用线下实操模式，技术员以“理论讲解+手把手指导”的方式，逐步演示智能体搭建步骤，确保每位参培教师都能亲自动手操作。培训过程中，教师们结合自身教学场景主动提问，围绕“智能体如何匹配专业课程需求”“实操中如何优化功能模块”等问题与技术员、同事交流，在即时互动中进一步明晰智能体教学应用的思路，深化对技术要点的理解。此次培训不仅为全院教师搭建了学习AI教学技术的实践平台，更有效推动了学校“AI+教育”