本站讯 近日，正值林基路烈士诞辰110周年、《中华人民共和国民族团结进步促进法》施行之际，计算机工程技术学院（人工智能学院）“石榴籽·智联心”数智乡村青春行实践团走进台山市都斛镇，围绕“赓续林基路革命精神 铸牢中华民族共同体意识”主题，开展校地座谈、红色宣讲、原创话剧和法治宣传教育等实践活动，为基层群众带来一堂可感可知的“行走的思政课”，并与台山市都斛镇政府共同商讨数字化成果的后期宣传推广方案。

此次活动围绕2026年广东大中小学生“研习南粤”暑期教育实践活动“红色基因代代传”主题，按照“走访研习—数字转化—课堂传播—总结提升”的路径推进。团队依托广东省“百千万工程”和“双百行动”校地协同机制，走进林基路烈士故里和纪念馆，开展红色资源走访、人物故事整理和基层观察；同时发挥人工智能和数字媒体设计专业优势，将红色故事转化为课程、影像、互动游戏等青年化、数字化内容，并通过与属地政府座谈交流，进一步完善成果内容、拓展应用场景、谋划传播路径，推动红色基因传承、民族团结进步教育与大中小学思政教育一体化融合开展。

追寻红色足迹，让革命故事可感可知

在面向基层群众开展的主题活动中，实践团成员以林基路烈士故里——台山市都斛镇大纲村为切入点，带领现场群众追忆这位台山青年远赴新疆、扎根边疆的光辉一生。林基路在新疆工作期间整顿财税、兴修水利、修路架桥、兴办教育、改善民生，以实际行动增进各族群众福祉，深受当地各族群众爱戴，被亲切称为“林县长”“林青天”。一段从南粤侨乡奔赴天山南北的青春故事，让村民更加直观地感受到林基路烈士坚定的理想信念和深厚的人民情怀。

随后，实践团带来原创话剧《天山丹心》。话剧以林基路烈士的人生轨迹为主线，再现改名明志、修建“团结新桥”、狱中创作《囚徒歌》等场景。“洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬”……铿锵有力的台词在乡村舞台响起，舞台上的人物、情节与前期宣讲相互呼应，让革命历史从展板和文字中“走”出来，使红色记忆成为可触可感的精神教材。

学习宣传新法，让法治理念走进乡村

以剧中情节为引，实践团结合《中华人民共和国民族团结进步促进法》关于各民族一律平等、铸牢中华民族共同体意识、促进各民族交往交流交融等规定开展学习宣传。宣讲通过案例辨析和通俗问答，帮助群众理解维护民族团结进步的责任和相关行为规范，引导大家增强国家意识、公民意识、法治意识，从尊重差异、邻里互助、友善交往等日常小事做起，共同维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

为使法律知识“听得懂、记得住、用得上”，实践团设计了民族团结主题普法手册，以原创卡通形象“石榴籽”为讲解员，将相关法律规定转化为图解、问答和生活场景提示，并向现场群众发放。通俗化、可视化的表达，让法治宣传更加贴近基层实际。

校地协同谋划，让“研习南粤”成果走深走远

现场实践前，实践团与都斛镇政府领导开展座谈交流，围绕林基路红色文化资源的数字化转化、民族团结进步宣传教育产品的基层应用以及后期宣传推广方案深入研讨。座谈会上，团队汇报了前期研习和创作情况，并演示了自主开发的“丹心赴疆”主题互动游戏。该游戏以林基路革命足迹为线索，通过场景判断和任务挑战呈现英雄事迹。与会人员结合基层群众的接受特点和实际需求，就游戏内容优化、展示场景拓展和传播方式创新提出意见建议。

实践团还在座谈会上展示了宣传片《一颗石榴的路》。影片以石榴的文化意象、林基路从台山奔赴新疆的红色足迹和民族团结进步法治建设为叙事线索，将红色文化、侨乡记忆与法治宣传有机串联，展现各民族交往交流交融的深厚情谊。围绕互动游戏和宣传片的后续使用，校地双方就融入基层宣讲、学校课堂、公共文化空间和网络平台等推广场景进行了交流，共同商讨进一步修改完善和扩大传播覆盖面的具体方案。

据悉，实践团已连续三年扎根台山开展数智乡村和民族团结进步教育实践。下一步，团队将根据此次座谈形成的意见建议，进一步完善“丹心赴疆”主题互动游戏和宣传片《一颗石榴的路》，继续围绕“红色基因代代传”主题深入开展红色资源调研、人物故事采集和侨乡文化展示，运用AI数字人、智能问答、AIGC图文视频等方式推进成果数字化转化，开发“林基路革命精神与铸牢中华民族共同体意识”课程资源，面向中小学生、青年群体和基层群众持续开展思政课大讲堂，推动实践成果进课堂、进社区、进网络平台，让“研习南粤”真正成为青年学生受教育、长才干、作贡献的生动课堂。

撰稿：陶玲 李琳 何梓欣 黄淑娟

摄影：余惠欣 郑宇杭

初审：陶红丽

复审：吴国庆

终审：陈哲