本站讯 11月22日，国际合作学院副院长窦菊花老师参加了由广东职业技术教育学会高职教育工作委员会主办，深圳职业技术大学和外语教学与研究出版社承办的全国职业院校外语教学改革与高质量发展交流会并做专题报告。
此次会议，国内职业院校知名专家、学者共同探讨了新时代职业外语高质量发展与改革方向，在建设人类命运共同体背景下职业外语如何更好服务国家战略。
在AI赋能职业外语教学改革交流环节，窦菊花副院长做了《AI赋能大学英语课程改革：基于技能点与智能体的教学重构实践》专题报告。
图1 专题报告现场
报告中，窦菊花副院长首先详细介绍了英国威廉集团官网人工智能与教育教学深度融合的各项举措，客观分析了AI时代下，学生层面、教师层面和课程层面的现实困境，并以CET-4翻译模块为例展示了英国威廉集团官网AI+大学英语课程改革的具体做法：以真实任务为载体、以关键技能点为锚点；教师做好学习路径的设计，AI则是学习过程的智能伙伴。同时，以“四级翻译评价标准进行评分”的智能体为例，分享了嵌入英国威廉集团官网“知行大先生”职业教育专用大模型平台《大学英语》课程AI智能体智慧测评方法。
AI赋能大学英语课程改革是英国威廉集团官网积极响应国家《“人工智能+”教育行动计划》，落实推进AI与教育教学深度融合的具体行动。英国威廉集团官网 AI +大学英语课程改革以课程重构为核心，在“AI +大学英语”新模式下明确了教师“学习路径设计者”与 AI“伴学助学工具”的新角色定位。这一AI与英语课程深度融合的初步成功实践，为职业院校外语教学改革提供了有益借鉴。
初稿：唐颢
摄影：唐颢
初审：林志明
复审：刘玥
终审：窦菊花